loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở theo hướng kích thích hoạt động học tập của học sinh / Đặng, Thị Minh Hiền
Sách, tuyển tập

Dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở theo hướng kích thích hoạt động học tập của học sinh / Đặng, Thị Minh Hiền

Tác giả : Đặng, Thị Minh Hiền

Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2009

Chủ đề : 1. Giáo dục trung học cơ sở. 2. Môn toán. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Thesis.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày cơ sở lý luận về hoạt động và quan điểm hoạt động trong dạy học môn Toán. Nghiên cứu một số phương pháp dạy học tích cực, một số hướng kích thích hoạt động học tập của học sinh (HS) trong dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở (THCS) hiện nay. Nghiên cứu về tổ chức dạy học môn toán THCS theo hướng kích thích một số hoạt động học tập của HS như: định hướng, thiết kế một số tình huống dạy học kích thích hoạt động học tập môn toán của HS trong chương trình dạy học ở THCS. Thiết kế và tổ chức một số một số giờ học theo hướng kích thích học tập của HS: bài“cộng hai số nguyên cùng dấu” toán 6-tập 1, “tổng quan ba góc của một tam giác” toán 7-tập 1, “trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác cạnh-góc-cạnh” toán 7. Thực nghiệm sư phạm để làm sáng tỏ tính khả thi, cũng như tính hiệu quả của việc dạy học môn toán theo hướng kích thích hoạt động học tập của HS trong chương trình toán THCS hiện hành
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học quốc gia Hà Nội
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15489