loading
  • Trang chủ
  • Luận án, luận văn
  • Phương diện ngôn ngữ học của giải pháp dạy đọc chữ Quốc ngữ cho người Việt: LAPTSKH Ngữ văn: 5.04.28/ Nguyễn Thế Lịch
Luận án, luận văn

Phương diện ngôn ngữ học của giải pháp dạy đọc chữ Quốc ngữ cho người Việt: LAPTSKH Ngữ văn: 5.04.28/ Nguyễn Thế Lịch

Tác giả : Nguyễn Thế Lịch

Năm xuất bản : 1996

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 187tr.; 32cm 1 tt

Số phân loại : 495.922

Chủ đề : 1. Ngôn ngữ học. 2. Người Việt. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Tiếng Việt.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày những căn cứ về ngôn ngữ học của việc dạy đọc chữ quốc ngữ cho người Việt; giải pháp dạy đọc chữ quốc ngữ, cấu trúc, kiểu loại âm tiết tiếng Việt và vốn ngôn ngữ tự nhiên của người bản ngữ
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam L6163
 https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-228954.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông : : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Nguyễn Thị Huỳnh Diễm ; Trần Thanh Bình (Hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Nguyễn Thị Huỳnh Diễm ; Trần Thanh Bình (Hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông : : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Phan Thị Ngọc Hân ; Lê Ngọc Thúy (Hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Phan Thị Ngọc Hân ; Lê Ngọc Thúy (Hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy tiếng anh lớp 12 : : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Phạm Thị Thu Hương ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Phạm Thị Thu Hương ; Đặng Ngọc Lệ (Hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Tích cực hóa các hoạt động dạy học đọc hiểu văn nghị luận ở trường trung học phổ thông : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)

Tác giả : Tăng Thị Ngọc Thúy ; Tào Văn Ân (Người hướng dẫn Khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào việc dạy phong cách học Tiếng Việt trong chương trình trung học phổ thông (Bộ cơ bản) : : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt / Nguyễn Minh Ca ; Mai Ngọc Chừ (Người hướng dẫn Khoa học)

Tác giả : Nguyễn Minh Ca ; Mai Ngọc Chừ (Người hướng dẫn Khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2012