Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non/ Đỗ Thị Minh Liên
Tác giả : Đỗ Thị Minh Liên
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2004
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 248tr.; 21cm
Số phân loại : 372.21
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGGiáo dục mẫu giáo. 2. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giáo dục. 3. $2Bộ TK TVQGToán. 4. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em tuổi mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học, biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm... cho trẻ em tuổi mầm non |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Quốc gia Việt Nam |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-229875.html |