Bước đầu hình thành và phát triển trí tưởng tưởng không gian cho học sinh tiểu học thông qua dạy học các yếu tố hình học: LATS Khoa học Giáo dục: 5.07.02/ Vũ Thị Thái
Tác giả : Vũ Thị Thái
Năm xuất bản : 2001
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 188tr.: hình vẽ; 32cm 1 tt
Số phân loại : 372.7
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGHọc sinh. 2. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 3. $2Bộ TK TVQGTiểu học. 4. $2Bộ TK TVQGToán. 5. $2Bộ TK TVQGTrí tưởng tượng.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Bản chất của trí tưởng tượng không gian (TTTKG), các thành phần năng lực hiểu biết không gian và các mức độ hình thành, phát triển biểu tượng không gian, TTTKG. Mối quan hệ giữa TTTKG và hình học và việc cụ thể hoá vào việc dạy các yếu tố hình học ở tiểu học. Các hoạt động cụ thể giúp học sinh nhận dạng và thể hiện chính xác các biểu tượng hình học trong chương trình |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Quốc gia Việt Nam |
L8198 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-239649.html |