
Количественные экспериментальные задачи как средство активизации деятелности учащиxся при обучении xимии: Кан-т педагогическиx наук/ Нгуен Суан Чыонг
Tác giả : Нгуен Суан Чыонг
Năm xuất bản : 1984
Nơi xuất bản : Ленинград
Mô tả vật lý : 151с; 32см 1 реферат
Số phân loại : 540.71
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGBài tập. 2. $2Bộ TK TVQGHóa học. 3. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Ý nghĩa của bài tập thực nghiệm định lượng trong giảng dạy hóa học. Giải thích khái niệm bài tập thực nghiệm định lượng, các tiêu chuẩn chính để lựa chọn, sự phân loại chúng trong hóa học. Nêu ra một số phương pháp để lựa chọn bài tập thực nghiệm, cách đánh giá và kiểm tra hiệu quả các phương pháp đó được sử dụng trong giảng dạy trong các giờ học nội khóa và sự tác động lên hoạt động nhận thức của học sinh kích thích hứng thú đối với môn hóa |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
L1398 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-250522.html |