
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh bằng quan sát kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở bậc tiểu học: LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Nguyễn Thị Hường
Tác giả : Nguyễn Thị Hường
Năm xuất bản : 2002
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 161tr.; 32cm 1 tt
Số phân loại : 372.071
Chủ đề : 1. Học sinh. 2. Nhận thức. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Tiểu học. 5. Tự nhiên. 6. Xã hội.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Hệ thống hoá những vấn đề lý luận về quan sát, thảo luận nhóm cũng như vấn đề tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học môn tự nhiên và xã hội ở bậc tiểu học. Phân tích thực trạng của việc dạy học môn này và đề ra các biện pháp, cách thức tổ chức cho học sinh quan sát, thảo luận nhóm để nâng cao chất lượng dạy học |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA04.08464 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-255679.html |