loading
  • Trang chủ
  • Sách tập
  • Vietnam Reading and Mathematics Assessment Study: Report No. 29787 - VN (V3). Vol.2, Rusults

Vietnam Reading and Mathematics Assessment Study: Report No. 29787 - VN (V3). Vol.2, Rusults

Nhà xuất bản : Văn hoá Thông tin

Năm xuất bản : 2004

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 308tr.: bảng, biểu đồ; 28cm

Số phân loại : 372

Chủ đề : 1. Giáo dục tiểu học. 2. Bộ TK TVQG. 3. Bộ TK TVQG. 4. Bộ TK TVQG. 5. Bộ TK TVQG. 6. Bộ TK TVQG.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Gồm những bài nghiên cứu đánh giá về giáo dục đối với kỹ năng đọc và toán học. Đánh giá thực trạng của hệ thống giáo dục của Việt Nam, lập các bản điều tra về giáo dục tiểu học môn đọc và toán học. Phân tích giáo dục tiểu học giữa các tỉnh thành và tỉnh miền núi xa xôi tính đến đặc thù lớp học, chất lượng giáo viên, cơ sở vật chất, tài liệu dụng cụ học tập,... cùng một số phương hướng khắc phục giáo dục trong tương lai
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-262915.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Bé học tiếng Anh : : Bài tập luyện nghe / Huy Liêm

Tác giả : Huy Liêm

Nhà xuất bản : Bách khoa Hà Nội

Năm xuất bản : 2011

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Bé học tiếng Anh : : Những bài học đầu tiên / Huy Liêm

Tác giả : Huy Liêm

Nhà xuất bản : Bách khoa Hà Nội

Năm xuất bản : 2011

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Heath education : Elementary and middle scool applications / Susan K. Telljohann, Cynthia W. Symons, Beth Pateman

Tác giả : Susan K. Telljohann, Cynthia W. Symons, Beth Pateman

Nhà xuất bản : The McGraw-Hill Companies

Năm xuất bản : 2007

placeholder+image

Sách, tuyển tập

The primary education for disadvantaged children = : Dự án giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn / The World Bank in Vietnam (WB)

Tác giả : The World Bank in Vietnam (WB)

Nhà xuất bản : The World Bank in Vietnam (WB)

Năm xuất bản : 2003

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Việc dạy và học văn học thiếu nhi ở một số trường mầm non trên địa bàn tỉnh Hậu Giang - thực trạng và giải pháp : : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt / Phạm Thị Kiều Diễm ; Nguyễn Văn Nở (Cán bộ hướng dẫn khoa học)

Tác giả : Phạm Thị Kiều Diễm ; Nguyễn Văn Nở (Cán bộ hướng dẫn khoa học)

Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ

Năm xuất bản : 2011