
Teacher trainers and Master students’/ in-service teachers’ perspectives of the needed competencies for English language teachers: A survey at the University of Languages and International Studies, Vietnam National University. = Khảo sát quan điểm của các giảng viên sư phạm và học viên cao học/những giáo viên đang giảng dạy tại trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Quốc Gia Hà Nội về những năng lực sư phạm cần thiết của giáo viên tiếng Anh. / Trần, Minh Hằng; Dương, Thu Mai
Tác giả : Trần, Minh Hằng; Dương, Thu Mai
Năm xuất bản : 2016
Mô tả vật lý : 56 p.
Chủ đề : 1. Giáo dục đại học. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Tiếng Anh. 4. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Chapter 1: Reviews the related literature on theories of teacher’s competence, teacher’s competencies, training needs and self assessment. Chapter 2: Presents the information about the setting of the study, detailed methodology used in this study including participants, data collection instruments, and data collection& data analysis procedure.Chapter 3: Consists of a comprehensive analysis of the data and discussion on the findings of the study. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/17147 |