
Cơ sở lý luận và thực tiễn về phân cấp quản lý trường trung học phổ thông Việt Nam: LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Nguyễn Tiến Hùng
Tác giả : Nguyễn Tiến Hùng
Năm xuất bản : 2005
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 218tr.: bảng, hình vẽ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 373.597
Chủ đề : 1. Giáo dục. 2. Phân cấp quản lí. 3. Trường phổ thông trung học. 4. Việt Nam.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu cơ sở lí luận và kinh nghiệm quốc tế về phân cấp quản lí giáo dục phổ thông và trường trung học phổ thông. Những khó khăn tồn tại chính qua việc xây dựng và phân tích hiện trạng phân cấp quản lí trường trung học phổ thông Việt Nam. Giải pháp phát triển hệ thống phân cấp quản lí trung học phổ thông Việt Nam có hiệu quả |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA04.11522 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-286843.html |