loading
  • Trang chủ
  • Luận án, luận văn
  • Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh): LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Huỳnh Công Minh
Luận án, luận văn

Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh): LATS Giáo dục học: 5.07.01/ Huỳnh Công Minh

Tác giả : Huỳnh Công Minh

Năm xuất bản : 2005

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 156tr.: bảng; 30cm 1 tt

Số phân loại : 373.13

Chủ đề : 1. Chỉ đạo. 2. Đổi mới. 3. Giải pháp. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Trung học cơ sở. 6. Tp. Hồ Chí Minh.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Hệ thống hoá một số vấn đề cơ sở lý luận và thực tiễn về phương pháp dạy học và chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học. Xác định nguyên nhân và phân tích thực trạng chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở cấp trung học cơ sở theo yêu cầu đổi mới chương trình tại thành phố Hồ Chí Minh. Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA04.12438
 https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-324693.html

 

 

 Tài liệu cùng danh mục chủ đề

placeholder+image

Sách, tuyển tập

A teacher's guide to classroom assessment : : Understanding and using assessment to improve student learning / Susan M. Butler and Nancy D. McMunn

Tác giả : Susan M. Butler and Nancy D. McMunn

Nhà xuất bản : Jossey-Bass

Năm xuất bản : 2006

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Classroom management for middle and high school teachers / Edmund T. Emmer, Carolyn M. Evertson, Murray E. Worsham

Tác giả : Edmund T. Emmer, Carolyn M. Evertson, Murray E. Worsham

Nhà xuất bản : Pearson Education

Năm xuất bản : 2006

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Teaching in the secondary school / Tom V. Savage, Marsha K. Savage, David G. Armstrong

Tác giả : Tom V. Savage, Marsha K. Savage, David G. Armstrong

Nhà xuất bản : Pearson Prentice Hall

Năm xuất bản : 2006

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Learning to teach using ICT in the secondary school : : A companion to school experience / Marilyn Leask, Norbert Pachler

Tác giả : Marilyn Leask, Norbert Pachler

Nhà xuất bản : Routledge Falmer

Năm xuất bản : 2005

placeholder+image

Sách, tuyển tập

Action research II : : A video enthnography of Action research in Chinese and Secondary schools

Nhà xuất bản : Beijing Normal University Press