loading

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong việc dạy học bài tập di truyền cho học sinh trung học phổ thông: LATS Giáo dục học: 62.14.10.07/ Đinh Thị Thu Hằng

Tác giả : Đinh Thị Thu Hằng

Năm xuất bản : 2007

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 241tr.: bảng; 30cm 1 tt

Số phân loại : 576.5071

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGDi truyền. 2. $2Bộ TK TVQGPhổ thông trung học. 3. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 4. $2Bộ TK TVQGSinh học.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lí luận biện pháp sư phạm nhằm vận dụng tư tưởng sư phạm của G. Polya trong việc dạy học giải bài tập di truyền cho học sinh PTTH. Đề xuất định hướng sư phạm cũng như các biện pháp sư phạm giúp giáo viên vận dụng vào phương pháp giảng dạy

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA04.12934
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-330994.html