
Biện pháp dạy học nêu vấn đề trong hướng dẫn nghiên cứu học phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ XVI: Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng sư phạm../ Linh Thị Vinh
Tác giả : Linh Thị Vinh
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2007
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 179tr.; 24cm
Số phân loại : 907
Chủ đề : 1. Lịch sử. 2. Người dân tộc. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Sinh viên. 5. Việt Nam. 6. Sách giáo viên.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Một số vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy học. Mục tiêu, nội dung kiến thức cơ bản phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỷ XVI. Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề để hướng dẫn sinh viên dân tộc nghiên cứu lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ XVI |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-332001.html |