loading

Văn học nhà trường: Nhận diện - tiếp cận - đổi mới/ Phan Trọng Luận

Tác giả : Phan Trọng Luận

Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm

Năm xuất bản : 2008

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 311tr.; 24cm

Số phân loại : 807

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGĐổi mới. 2. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 3. $2Bộ TK TVQGTrường phổ thông. 4. $2Bộ TK TVQGVăn học.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày cách tiếp cận, cách nhận diện thực trạng dạy học văn trong nhà trường; sự đổi mới tư duy trong giáo dục và các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học, đổi mới kiểm tra và đánh giá...

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-337964.html