
Văn học nhà trường: Nhận diện - tiếp cận - đổi mới/ Phan Trọng Luận
Tác giả : Phan Trọng Luận
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2008
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 311tr.; 24cm
Số phân loại : 807
Chủ đề : 1. Đổi mới. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Trường phổ thông. 4. Văn học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày cách tiếp cận, cách nhận diện thực trạng dạy học văn trong nhà trường; sự đổi mới tư duy trong giáo dục và các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học, đổi mới kiểm tra và đánh giá... |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-337964.html |