loading

Phối hợp phương pháp vi mô và phương pháp tình huống trong đào tạo giáo viên tiểu học người dân tộc khu vực miền Trung-Tây Nguyên/ Nguyễn Thuỳ Vân

Tác giả : Nguyễn Thuỳ Vân

Chủ đề : 1. Đào tạo. 2. Giáo viên. 3. Người dân tộc. 4. Tiểu học.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-349124.html