Các bước xây dựng mục tiêu tiết học trong dạy học hoà nhập cho học sinh chậm phát triển trí tuệ/ Nguyễn Thị Kim Hoa
Tác giả : Nguyễn Thị Kim Hoa
Chủ đề : 1. Giáo dục hoà nhập. 2. Trẻ chậm phát triển trí tuệ.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Quốc gia Việt Nam |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-349726.html |