loading

Nâng cao năng lực tư duy của học sinh thông qua dạy học bằng phương pháp nghiên cứu/ Nguyễn Thị Dung

Tác giả : Nguyễn Thị Dung

Chủ đề : 1. Giáo dục. 2. Học sinh. 3. Nghiên cứu. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Tư duy.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-349884.html