loading

Những quan điểm mới về đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học phù hợp với hướng phát triển một nền giáo dục Việt Nam hiện đại và nhân văn/ Đặng Huỳnh Mai

Tác giả : Đặng Huỳnh Mai

Chủ đề : 1. Đánh giá. 2. Giáo dục. 3. Học tập. 4. Kết quả. 5. Việt Nam. 6. $9nHọc sinh tiểu học.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-355982.html