
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non/ Đỗ Thị Minh Liên
Tác giả : Đỗ Thị Minh Liên
Nhà xuất bản : Đại học Sư phạm
Năm xuất bản : 2009
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 247tr.; 21cm
Số phân loại : 372.21
Chủ đề : 1. Giáo dục mẫu giáo. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Toán. 4. Giáo trình.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ em mầm non. Quá trình hình thành các biểu tượng toán học sơ đẳng, số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng vật thể, thời gian, không gian cho trẻ mầm non. Thiết bị và lập kế hoạch trong việc hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mầm non. |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-395737.html |