loading

Nghiên cứu mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5: LATS Tâm lý học: 62.31.80.05/ Vũ Thị Lan Anh

Tác giả : Vũ Thị Lan Anh

Năm xuất bản : 2009

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 189tr.: hình vẽ, bảng; 30cm 1 tt

Số phân loại : 153

Chủ đề : 1. Học sinh. 2. Lớp 5. 3. Trí tuệ.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Cơ sở lý luận về vấn đề trí tuệ, các chỉ số biểu hiện trí tuệ, mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5. Nghiên cứu thực trạng mức độ trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ là tính định hướng trí tuệ, tính khái quát hoá trí tuệ, tính tiết kiệm tư duy của học sinh lớp 5. Quan hệ của một số yếu tố hứng thú học tập và dạy học với mức độ trí tuệ của học sinh lớp 5. Thực nghiệm biện pháp tác động sư phạm nhằm nâng cao mức độ trí tuệ cho học sinh lớp 5.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA04.14774
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-399999.html