loading

Administrer les "biens-être": La gouvernance territoriale dans le secteur socio-éducatif/ Ingrid Voléry

Tác giả : Ingrid Voléry

Nhà xuất bản : Presses Univ. de Nancy

Năm xuất bản : 2008

Nơi xuất bản : Nancy

Mô tả vật lý : 319 p.; 24 cm

ISBN : 9782864809586

Số phân loại : 353.80944

Tùng thư : Coll. "Théories et pratiques sociales"

Chủ đề : 1. Địa phương. 2. Giáo dục. 3. Hành chính nhà nước. 4. Quản lí xã hội. 5. Pháp.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu phân tích tác dụng của "Thoả thuận giáo dục địa phương" (CEL) sau một thời gian được thực thi (theo Thông tư số 98-144, ngày 9/7/1998) tại Pháp. Đây là thoả thuận nhằm kêu gọi chính quyền địa phương, các đơn vị hành chính cấp nhà nước và các hiệp hội địa phương, trong việc thiết lập các dự án giáo dục phù hợp với điều kiện của địa phương mình, để thúc đẩy sự thành công trong học tập và hội nhập xã hội của trẻ em và thanh thiếu niên, bằng cách đưa chúng tham gia vào các hoạt động đa dạng trong thời gian rỗi. Thoả thuận này là một công cụ hợp tác về giáo dục, đồng thời cũng là công cụ quản lý các trung tâm giải trí thanh thiếu niên trên địa bàn, từ đó mở rộng cho việc quản lý xã hội của địa phương.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam FV10.00175
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-422660.html