Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Luận án, luận văn

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức phần cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 (nâng cao) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin: LATS Giáo dục học: 62.14.10.02/ Nguyễn Thị Nhị

Tác giả : Nguyễn Thị Nhị

Năm xuất bản : 2011

Nơi xuất bản : Vinh

Mô tả vật lý : 161tr.: hình vẽ, bảng; 30cm 1 tt

Số phân loại : 530.071

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGCơ học. 2. $2Bộ TK TVQGCông nghệ thông tin. 3. $2Bộ TK TVQGĐiện học. 4. $2Bộ TK TVQGLớp 10. 5. $2Bộ TK TVQGLớp 11. 6. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 7. $2Bộ TK TVQGVật lí. 8. 7. 9. 7. 10. 7.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Phân tích nội dung kiến thức phần cơ học, điện học ở vật lý lớp 10, 11 trung học phổ thông nâng cao. Nghiên cứu sử dụng một số phần mềm dạy học như crocodile physics, flash... nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Soạn thảo một số tiến trình dạy học các kiến thức cụ thể với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin theo hướng tăng cường tính tích cực, tự lực cho học sinh

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam	LA11.0229.1, LA11.0229.2, LA11.0229.3	https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-430765.html

Lời ngỏ

Để phục vụ nhu cầu tìm kiếm và xem tài liệu trên nhiều lĩnh vực khác nhau: Triết học, Tâm lý học, Tôn giáo, Khoa học xã hội, Ngôn ngữ, Khoa Học Tự Nhiên, Toán học, Công nghệ, Nghệ thuật, Văn học, Địa lý, Lịch sử,... tại các thư viện trung tâm, thư viện trường học, các tổ chức,... chúng tôi đã thu thập, liên kết các thông tin với nhau tạo thành mạng lưới thư viện (Thư viện tập trung) chia sẻ nguồn tài nguyên vô tận này; cùng với mong muốn giữ gìn di sản văn hóa của dân tộc, chúng tôi sưu tầm, sắp xếp, tổ chức và phân loại giúp bạn đọc có thể tìm kiếm, chia sẻ dễ dàng trên internet (IoT) thông qua các thiết bị truy cập như: điện thoại di động, máy tính bảng, máy tính cá nhân,...
Trong quá trình cập nhật, chúng tôi đã cố gắng liên kết thông tin kỹ lưỡng để có những tài liệu chất lượng cho bạn đọc. Tuy nhiên, với số lượng tài liệu quá nhiều, đôi khi không tránh khỏi sai sót. Rất mong các bạn đóng góp ý kiến để chất lượng tài liệu ngày một tốt hơn.

Mục đích và phương châm hoạt động

Trang website được xây dựng nhằm những mục đích sau:

+ Thu thập dữ liệu các thư viện theo thời gian thực (Hàng ngày, hàng tuần) dựa trên các giao thức chuẩn thư viện thông qua Internet.
+ Liên kết thư viện và xây dựng nguồn tài nguyên bách khoa toàn thư về tất cả các lĩnh vực khác nhau.
- Chia sẻ dữ liệu trực tiếp trong cùng hệ thống.
- Chia sẻ dữ liệu gián tiếp cho các thư viện khác qua giao thức chuẩn thư viện: OAI-PMH, METS.
+ Phục vụ nhu cầu tra cứu tìm đọc tài liệu ở khắp mọi nơi trên miền đất nước.
+ Phổ biến rộng rãi di sản văn hóa, phục vụ hoạt động nghiên cứu phát triển và đổi mới sáng tạo của các nhà khoa học, cán bộ nghiên cứu - giảng dạy, sinh viên, học sinh, doanh nghiệp và cộng đồng.

Bản quyền

Những tài liệu mà bạn đang tham khảo:
+ Là tài nguyên được quản lý ở tất cả các đơn vị mạng liên kết bao gồm các nguồn mở, nguồn nội sinh và nguồn ngoại sinh.

+ Là truy cập, chia sẻ tại các đơn vị mạng liên kết theo cơ chế mở và không thu phí.

Xin chân thành cảm ơn!

Kết nối và chia sẻ nguồn tri thức, những người yêu và đam mê đọc sách.

Chọn tất cả thư viện

Đại học Công nghệ - ĐHQGHN

Đại học Giáo dục - ĐHQGHN

Đại học khoa học tự nhiên - ĐHQGHN

Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

Đại học Kinh tế - ĐHQGHN

Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN

Đại học quốc gia Hà Nội

Đại học sư phạm Đà Nẵng

Đại học Y - Dược - ĐHQGHN

Học Viện Hàng Không Việt Nam

Thư viện Huyện Bình Chánh - TVKHTH TP.HCM

Thư viện huyện Bình Minh - TV Vĩnh Long

Thư viện huyện Bình Tân - TV Vĩnh Long

Thư viện Huyện Cần Giờ - TVKHTH TP.HCM

Thư viện Huyện Củ Chi - TVKHTH TP.HCM

Thư viện Huyện Hóc Môn - TVKHTH TP.HCM

Thư viện huyện Long Hồ - TV Vĩnh Long

Thư viện huyện Mang Thít - TV Vĩnh Long

Thư viện Huyện Nhà Bè - TVKHTH TP.HCM

Thư viện huyện Tam Bình - TV Vĩnh Long

Thư viện huyện Trà Ôn - TV Vĩnh Long

Thư viện Khoa học Tổng hợp TP.HCM

Thư viện quận 1 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 10 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 11 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 12 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 2 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 3 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 4 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 5 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 6 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 7 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận 8 - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Bình Tân - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Bình Thạnh - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Gò Vấp - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Phú Nhuận - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Tân Bình - TVKHTH TP.HCM

Thư viện quận Tân Phú - TVKHTH TP.HCM

Thư viện Quốc gia Việt Nam

Thư viện thành phố Thủ Đức (cơ sở 1) - TVKHTH TP.HCM

Thư viện thành phố Thủ Đức (cơ sở 2) - TVKHTH TP.HCM

Thư Viện Tỉnh An Giang

Thư viện tỉnh Vĩnh Long

Tổ chức y tế thế giới

Trung tâm giáo dục quốc phòng và An ninh - ĐHQGHN

Trung tâm Hỗ trợ Sinh viên - ĐHQGHN

Trường Đại học Luật - ĐHQGHN

Trường Khoa học liên ngành và nghệ thuật - ĐHQGHN

Trường Quản trị và Kinh doanh - ĐHQGHN

Viện Công nghệ Thông tin - ĐHQGHN

Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục - ĐHQGHN

Viện Quốc tế Pháp ngữ - ĐHQGHN

Viện Tài nguyên và Môi trường - ĐHQGHN

Viện Vi sinh vật và Công nghệ Sinh học - ĐHQGHN

Viện Việt Nam học và Khoa học phát triển - ĐHQGHN

Ldr		01872aam 22004098a 4500
001		CLN251349908
005	__	20110616080658.0
008	__	110530s2011 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0_	$avie
082	14	$214$a530.071$bT450C
100	1_	$aNguyễn Thị Nhị
245	10	$aTổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức phần cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 (nâng cao) với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin:$bLATS Giáo dục học: 62.14.10.02/$cNguyễn Thị Nhị
260	__	$aVinh,$c2011
300	__	$a161tr.:$bhình vẽ, bảng;$c30cm$e1 tt
502	__	$aĐại học Vinh ; Ngày bảo vệ: 20/3/2011
504	__	$aThư mục: tr. 156-161. - Phụ lục cuối chính văn
520	__	$aPhân tích nội dung kiến thức phần cơ học, điện học ở vật lý lớp 10, 11 trung học phổ thông nâng cao. Nghiên cứu sử dụng một số phần mềm dạy học như crocodile physics, flash... nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Soạn thảo một số tiến trình dạy học các kiến thức cụ thể với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin theo hướng tăng cường tính tích cực, tự lực cho học sinh
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aVật lí
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aLớp 11
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aLớp 10
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aĐiện học
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aCơ học
650	__	7
650	__	7
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aCông nghệ thông tin
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
651	__	7
655	__	7
852		$aNLV$bNLV$jLA11.0229.1
852		$aNLV$bNLV$jLA11.0229.2
852		$aNLV$bNLV$jLA11.0229.3
900		1
925		G
926		0
927		LA

Thông tin dữ liệu nguồn

Tài liệu cùng tác giả

Tài liệu cùng danh mục chủ đề

Lời ngỏ

Mục đích và phương châm hoạt động

Bản quyền