Sử dụng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh/ Nguyễn Thị Duyên, Trần Viết Thụ
Tác giả : Nguyễn Thị Duyên, Trần Viết Thụ
Chủ đề : 1. $2btktvqgTrường trung học cơ sở. 2. Dạy học nêu vấn đề. 3. Lịch sử.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
Thư viện Quốc gia Việt Nam |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-480674.html |