loading
  • Trang chủ
  • Luận án, luận văn
  • Phát triển tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua một số hoạt động hình học: LATS Giáo dục học : 62.14.01.11/ Nguyễn Mạnh Tuấn
Luận án, luận văn

Phát triển tư duy hình học cho trẻ mẫu giáo lớn và học sinh tiểu học qua một số hoạt động hình học: LATS Giáo dục học : 62.14.01.11/ Nguyễn Mạnh Tuấn

Tác giả : Nguyễn Mạnh Tuấn

Năm xuất bản : 2013

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 138tr.; 30cm 1 tt

Số phân loại : 372.19

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGHình học. 2. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 3. $2Bộ TK TVQGTrẻ em mẫu giáo. 4. $2Bộ TK TVQGTư duy.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lí luận về tư duy hình học (TDHH) và đặc điểm phát triển TDHH ở trẻ Mẫu giáo lớn (MGL) và học sinh tiểu học (HSTH); Những khái niệm liên quan TDHH; về các cấp độ TDHH. Điều tra mức độ năng lực TDHH của trẻ MGL và HSTH. Xây dựng biện pháp nhằm phát triển NL TDHH cho trẻ MGL và HSTH
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA13.1040.1, LA13.1040.2, LA13.1040.3
 https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-531475.html