loading
Luận án, luận văn

Teacher learning in Vietnam: Thesis/ Nguyen Thi Mai Huong

Tác giả : Nguyen Thi Mai Huong

Năm xuất bản : 2014

Nơi xuất bản : Nottingham

Mô tả vật lý : IX, 284 p.: fig., tab.; 30 cm 1 resume

Số phân loại : 371.1009597

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGĐào tạo. 2. $2Bộ TK TVQGGiáo viên. 3. 7. 4. $2Bộ TK TVQGViệt Nam. 5. 7.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu quá trình học để trở thành giáo viên của giáo sinh Việt Nam thông qua nghiên cứu hành động. Phân tích số liệu để tìm ra các yếu tố có ảnh hưởng tích cực và tiêu cực tới quá trình đào tạo giáo viên, các phương thức và liệu pháp phù hợp để tăng cường hiệu quả quá trình học của giáo sinh và vai trò của giảng viên đại học sư phạm đối với việc hình thành bản sắc của giáo viên Việt Nam
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA14.1383.1, LA14.1383.2, LA14.1383.3
 https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-585378.html