
Định hướng sư phạm trong dạy học các học phần lí thuyết số và cơ sở số học cho sinh viên ngành toán tại trường cao đẳng sư phạm/ Nguyễn Thị Hồng Nhung
Tác giả : Nguyễn Thị Hồng Nhung
Số phân loại : 512.7
Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Định hướng. 3. Lí thuyết số. 4. Số học. 5. 7.
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-605721.html |