Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Trang chủ
Luận án, luận văn
Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực: LATS Giáo dục học: 62.14.01.01/ Trịnh Cam Ly

Luận án, luận văn

Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực: LATS Giáo dục học: 62.14.01.01/ Trịnh Cam Ly

Tác giả : Trịnh Cam Ly

Năm xuất bản : 2016

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 288tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt

Số phân loại : 372.4

Chủ đề : 1. 27. 2. $2Bộ TK TVQGDạy học. 3. $2Bộ TK TVQGĐọc hiểu. 4. $2Bộ TK TVQGLớp 4. 5. $2Bộ TK TVQGLớp 5. 6. $2Bộ TK TVQGVăn bản. 7. 7. 8. 7.

Danh mục
Khoa học xã hội
Giáo dục
Giáo dục tiểu học

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Xây dựng khung lí thuyết và đề xuất hệ thống biện pháp tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học đọc hiểu văn bản ở tiểu học

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam	LA16.0087.1, LA16.0087.2, LA16.0087.3	https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-631791.html

Nhan đề :

Xếp giá :

Bạn đọc :

Ngày mượn :

Hạn trả :

Tài liệu cùng tác giả

Sách, tuyển tập