- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
Tác giả : Nguyễn Thị Thanh
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 159tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 546.0712
Chủ đề : 1. 27. 2. Hoá học. 3. Lí thuyết kiến tạo. 4. Lớp 10. 5. Phương pháp giảng dạy. 6. 7. 7. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn về vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hoá học nhằm phát triển năng lực tự học và vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn cho học sinh. Phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp dạy học theo lí thuyết kiến tạo, quy trình dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học và vận dụng vào thực tế cho học sinh |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0772.1, LA16.0772.2, LA16.0772.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-637281.html |
Tài liệu cùng tác giả
Luật 101: : Mọi điều bạn cần biết về pháp luật Hoa Kỳ = Law 101 : Everything you need to know about America law / Jay M. Feinman ; Nguyễn Hồng Tâm, Trần Quang Hồng, Nguyễn Thị Thanh (dịch) ; Nguyễn Đăng Dung, Vũ Công Giao (Hiệu đính)
Tác giả : Jay M. Feinman ; Nguyễn Hồng Tâm, Trần Quang Hồng, Nguyễn Thị Thanh (dịch) ; Nguyễn Đăng Dung, Vũ Công Giao (Hiệu đính)
Nhà xuất bản : Hồng Đức
Năm xuất bản : 2015
Dám nghĩ lớn : : The magic of thinking big / David J.Schwartz ; Nguyễn Thị Thanh ... [et al.] biên dịch
Tác giả : David J.Schwartz ; Nguyễn Thị Thanh ... [et al.] biên dịch
Nhà xuất bản : Trẻ
Năm xuất bản : 2014
Phân tích hiệu quả sản xuất mô hình xen canh lúa- tôm càng xanh tại huyện Thạnh Phú - Bến Tre : : Luận văn Thạc sĩ Kinh tế. Chuyên ngành Kinh tế nông nghiệp / Nguyễn Thị Thanh ; Nguyễn Hữu Đặng (Cán bộ hướng dẫn)
Tác giả : Nguyễn Thị Thanh ; Nguyễn Hữu Đặng (Cán bộ hướng dẫn)
Nhà xuất bản : Trường Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2015
Dám nghĩ lớn = : The magic of thinking big / David J. Schwartz ; Nguyễn Thị Thanh (biên dịch)
Tác giả : David J. Schwartz ; Nguyễn Thị Thanh (biên dịch)
Nhà xuất bản : Trẻ
Năm xuất bản : 2012
Hỏi và đáp lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam: : (Dùng cho học viên các hệ đào tạo lý luận chính trị và sinh viên các trường đại học, cao đẳng) / Nguyễn Thị Thanh, Phạm Đức Kiên
Tác giả : Nguyễn Thị Thanh, Phạm Đức Kiên
Nhà xuất bản : Chính trị - Hành chính
Năm xuất bản : 2009
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Tài liệu chuyên hoá học 11 - 12 / Nguyễn Duy Ái . Tập hai , Hoá học vô cơ
Tác giả : Nguyễn Duy Ái .
Nhà xuất bản : Giáo dục Việt Nam
Năm xuất bản : 2012
Thực hành hóa vô cơ / Mai Văn Ngọc Sách giáo viên
Tác giả : Mai Văn Ngọc
Nhà xuất bản : Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 1999
Giáo trình thực hành hóa vô cơ / Nguyễn Thị Thu Thuỷ, Nguyễn Văn Thân
Tác giả : Nguyễn Thị Thu Thuỷ, Nguyễn Văn Thân
Nhà xuất bản : Đại học Cần Thơ
Năm xuất bản : 2010
Thí nghiệm hóa vô cơ : : Thí nghiệm hóa đại cương - vô cơ 2 / Bộ môn Công nghệ hóa vô cơ
Tác giả : Bộ môn Công nghệ hóa vô cơ
Nhà xuất bản : Đại Học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh
Năm xuất bản : 2005
Annual reports on the progress of chemistry . Section A , Inorganic chemistry
Nhà xuất bản : Royal Society of Chemistry
Năm xuất bản : 2005
- Ấn phẩm định kỳ
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
- Ấn phẩm định kỳ
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
Ldr
|
|
01981aam 22006378a 4500
|
001
|
|
CLN251520558
|
005
|
__
|
20160907100944.0
|
008
|
__
|
160809s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a546.0712$bV121D
|
100
|
1_
|
$aNguyễn Thị Thanh
|
245
|
10
|
$aVận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh:$bLATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/$cNguyễn Thị Thanh
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$a159tr.:$bminh hoạ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 18/5/2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 149-158. - Phụ lục cuối chính văn
|
520
|
__
|
$aTrình bày tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn về vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hoá học nhằm phát triển năng lực tự học và vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn cho học sinh. Phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp dạy học theo lí thuyết kiến tạo, quy trình dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học và vận dụng vào thực tế cho học sinh
|
610
|
__
|
27
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLí thuyết kiến tạo
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHoá học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLớp 10
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|