- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
Tác giả : Nguyễn Thị Thanh
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 159tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 546.0712
Chủ đề : 1. 27. 2. Hoá học. 3. Lí thuyết kiến tạo. 4. Lớp 10. 5. Phương pháp giảng dạy. 6. 7. 7. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn về vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hoá học nhằm phát triển năng lực tự học và vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn cho học sinh. Phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp dạy học theo lí thuyết kiến tạo, quy trình dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học và vận dụng vào thực tế cho học sinh |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0772.1, LA16.0772.2, LA16.0772.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-637281.html |
Tài liệu cùng tác giả
Hỏi và đáp lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam: : (Dùng cho học viên các hệ đào tạo lý luận chính trị và sinh viên các trường đại học, cao đẳng) / Nguyễn Thị Thanh, Phạm Đức Kiên
Tác giả : Nguyễn Thị Thanh, Phạm Đức Kiên
Nhà xuất bản : Chính trị - Hành chính
Năm xuất bản : 2009
Hóa học hữu cơ / Hoàng Trọng Yêm (chủ biên) . Tập 2
Tác giả : Hoàng Trọng Yêm (chủ biên) .
Nhà xuất bản : Bách khoa Hà Nội
Năm xuất bản : 2010
Tứ thư lãnh đạo - Thuật dụng ngôn / Hòa Nhân ; Nguyễn Thị Thanh ... [và nh.ng. khác] dịch
Tác giả : Hòa Nhân ; Nguyễn Thị Thanh ... [và nh.ng. khác] dịch
Nhà xuất bản : Lao Động
Năm xuất bản : 2016
Tứ thư lãnh đạo - Thuật lãnh đạo / Hòa Nhân ; Nguyễn Thị Thanh ... [và nh.ng. khác] dịch
Tác giả : Hòa Nhân ; Nguyễn Thị Thanh ... [và nh.ng. khác] dịch
Nhà xuất bản : Lao Động
Năm xuất bản : 2016
Sách, tuyển tập
Tài liệu điện tử
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học của học sinh trong dạy học chủ đề “trái đất và bầu trời” môn tự nhiên và xã hội lớp 2 / Nguyễn, Thị Thanh; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Tác giả : Nguyễn, Thị Thanh; Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2024
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Thí nghiệm hóa vô cơ : : Thí nghiệm hóa đại cương - vô cơ 2 / Bộ môn Công nghệ hóa vô cơ
Tác giả : Bộ môn Công nghệ hóa vô cơ
Nhà xuất bản : Đại Học Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh
Năm xuất bản : 2005
Annual reports on the progress of chemistry . Section A , Inorganic chemistry
Nhà xuất bản : Royal Society of Chemistry
Năm xuất bản : 2005
500 bài tập hóa học vô cơ : (Dùng cho học sinh PTTH mọi hệ đào tạo để thi ttốt nghiệp PTTH, vào các hệ đại học, cao đẳng, THCN và thi học sinh giỏi từ lớp 9 đến lớp 12) / Bùi Long Biên
Tác giả : Bùi Long Biên
Nhà xuất bản : Khoa học và Kỹ thuật
Năm xuất bản : 2005
Phương pháp giải toán hóa học vô cơ : : Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11, 12; Luyện thi đại học và cao đẳng / Nguyễn Thanh Khuyến
Tác giả : Nguyễn Thanh Khuyến
Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản : 2006
Thí nghiệm hóa vô cơ / Trường Đại học Bách khoa
Tác giả : Trường Đại học Bách khoa
Nhà xuất bản : ĐHQG
Năm xuất bản : 2002
- Ấn phẩm định kỳ
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
- Ấn phẩm định kỳ
- Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thanh
Ldr
|
|
01981aam 22006378a 4500
|
001
|
|
CLN251520558
|
005
|
__
|
20160907100944.0
|
008
|
__
|
160809s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a546.0712$bV121D
|
100
|
1_
|
$aNguyễn Thị Thanh
|
245
|
10
|
$aVận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn hoá học 10 nâng cao nhằm phát triển một số năng lực cho học sinh:$bLATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/$cNguyễn Thị Thanh
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$a159tr.:$bminh hoạ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 18/5/2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 149-158. - Phụ lục cuối chính văn
|
520
|
__
|
$aTrình bày tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn về vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học hoá học nhằm phát triển năng lực tự học và vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn cho học sinh. Phân tích thực trạng và đề xuất các giải pháp dạy học theo lí thuyết kiến tạo, quy trình dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học và vận dụng vào thực tế cho học sinh
|
610
|
__
|
27
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLí thuyết kiến tạo
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHoá học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aLớp 10
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0772.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|