- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình: LATS Khoa học Giáo dục: 62.14.10.1/ Hoàng Văn Tài

Rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình: LATS Khoa học Giáo dục: 62.14.10.1/ Hoàng Văn Tài
Tác giả : Hoàng Văn Tài
Năm xuất bản : 2016
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 193tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 516.6
Chủ đề : 1. 2. 2. Hình học hoạ hình. 3. Rèn luyện. 4. Sinh viên. 5. 7. 6. 7. 7. Phát triển tư duy.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình, từ đó đưa ra những biện pháp rèn luyện và phát triển |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA16.0910.1, LA16.0910.2, LA16.0910.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-643183.html |
Tài liệu cùng tác giả
Chùm thơ ca của Bộ đội Đoàn Đào - Đập Neo 779/ Hoàng Văn Tài, Ngô Tự Lập, Hoang Thao Nguyên... ; Tuyển chọn: Hoàng Văn Tài, Nguyễn Đại Điền
Tác giả : Hoàng Văn Tài, Ngô Tự Lập, Hoang Thao Nguyên... ; Tuyển chọn: Hoàng Văn Tài, Nguyễn Đại Điền
Nhà xuất bản : Văn hoá dân tộc
Năm xuất bản : 2019
Tài liệu hướng dẫn ôn tập môn hoá: Dùng cho học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệp phổ thông cơ sở và thi vào lớp 10 các trường phổ thông trung học/ Bs: Hoàng Văn Tài, Lê Tất Hỷ, Phùng trọng Lượng..
Tác giả : Bs: Hoàng Văn Tài, Lê Tất Hỷ, Phùng trọng Lượng..
Nhà xuất bản : Sở Giáo dục Hải Hưng
Năm xuất bản : 1983
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Hình học hoạ hình/ B.s.: Dương Thị Ngọc Thu (ch.b.), Trương Văn Toàn, Đào Thị Hương Giang
Tác giả : B.s.: Dương Thị Ngọc Thu (ch.b.), Trương Văn Toàn, Đào Thị Hương Giang
Nhà xuất bản : Giao thông Vận tải
Năm xuất bản : 2016
Giáo trình Hình học hoạ hình/ Nghiêm Hồng Phúc (ch.b.), Trần Anh Sơn, Nguyễn Văn Tài..
Tác giả : Nghiêm Hồng Phúc (ch.b.), Trần Anh Sơn, Nguyễn Văn Tài..
Nhà xuất bản : Khoa học và Kỹ thuật
Năm xuất bản : 2019
Hình học hoạ hình - Phương pháp hình chiếu thẳng góc/ Đào Tiệp (ch.b.), Bùi Xuân Thìn, Tô Ngọc Hải..
Tác giả : Đào Tiệp (ch.b.), Bùi Xuân Thìn, Tô Ngọc Hải..
Nhà xuất bản : Xây dựng
Năm xuất bản : 2019
Hình học hoạ hình: Lý thuyết - Bài tập - Hướng dẫn/ Nguyễn Đức Sỹ (ch.b.), Dương Thọ, Tôn Nữ Huyền Trang
Tác giả : Nguyễn Đức Sỹ (ch.b.), Dương Thọ, Tôn Nữ Huyền Trang
Nhà xuất bản : Xây dựng
Năm xuất bản : 2018
Giáo trình hình học hoạ hình: Dùng cho sinh viên các ngành kỹ thuật/ Nguyễn Sỹ Quế, Nguyễn Thị Kiều Vinh
Tác giả : Nguyễn Sỹ Quế, Nguyễn Thị Kiều Vinh
Nhà xuất bản : Đại học Vinh
Năm xuất bản : 2018
- Ấn phẩm định kỳ
- Rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình: LATS Khoa học Giáo dục: 62.14.10.1/ Hoàng Văn Tài
- Ấn phẩm định kỳ
- Rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình: LATS Khoa học Giáo dục: 62.14.10.1/ Hoàng Văn Tài
Ldr
|
|
02121aam 22009258a 4500
|
001
|
|
CLN251525209
|
005
|
__
|
20160819140818.0
|
008
|
__
|
160804s2016 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a516.6$bR203L
|
100
|
1_
|
$aHoàng Văn Tài
|
245
|
10
|
$aRèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình:$bLATS Khoa học Giáo dục: 62.14.10.1/$cHoàng Văn Tài
|
260
|
__
|
$aH.,$c2016
|
300
|
__
|
$a193tr.:$bminh hoạ;$c30cm$e1 tt
|
502
|
__
|
$aTrường đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 30/07/2016
|
504
|
__
|
$aThư mục: tr. 157-158. - Phụ lục: tr. 157-193
|
520
|
__
|
$aTrình bày cơ sở lý luận và thực tiễn rèn luyện và phát triển tư duy thuật toán cho sinh viên trường đại học khối kỹ thuật thông qua học phần hình học hoạ hình, từ đó đưa ra những biện pháp rèn luyện và phát triển
|
610
|
__
|
2
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aRèn luyện
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aHình học hoạ hình
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSinh viên
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
653
|
__
|
$aPhát triển tư duy
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0910.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0910.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA16.0910.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|