
Pedagogical design principles for online learning about the use of source in academic writing: Materials development and evaluation in a college-level writing course: Doctor of Philosophy in Applied linguistic and Technology/ Le Thi Tram Huong
Tác giả : Le Thi Tram Huong
Năm xuất bản : 2017
Nơi xuất bản : Iowa
Mô tả vật lý : xvi, 394 p.: tab.; 30cm
Số phân loại : 415.0285
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGĐại học. 2. $2Bộ TK TVQGHọc trực tuyến. 3. $2Bộ TK TVQGKĩ năng viết. 4. $2Bộ TK TVQGNgôn ngữ học. 5. $2Bộ TK TVQGSinh viên. 6. 7. 7. 7.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Xây dựng và đánh giá một số nguyên tắc thiết kế học liệu mang tính sư phạm để thiết kế tài liệu giảng dạy và cách sử dụng nguồn ngoài trong viết học thuật cho sinh viên đại học. Các nguyên tắc thiết kế này dựa trên các lý thuyết trong ngành ngôn ngữ học chức năng, ngôn ngữ học khối liệu và nghiên cứu về quá trình học ngôn ngữ thứ hai. Các kết quả nghiên cứu đánh giá các nguyên tắc trong nghiên cứu này giúp đưa ra một số gợi ý cho nguyên tắc xây dựng và phát triển học liệu cho sinh viên đại học trong các khoá học viết, và các nghiên cứu đánh giá học ngôn ngữ có trợ giúp của máy tính |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA17.1939.1, LA17.1939.2, LA17.1939.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-664795.html |