loading

Leading-for-teacher-learning in Vietnam: A sociological analysis: Doctor of Philosophy in Education/ Ho Thi Thu Hien

Tác giả : Ho Thi Thu Hien

Năm xuất bản : 2015

Nơi xuất bản : Brisbane

Mô tả vật lý : xiii, 216p.: fig.; 30 cm 1 resume

Số phân loại : 371.1209597

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGChuyên môn. 2. $2Bộ TK TVQGGiáo viên. 3. $2Bộ TK TVQGHọc tập. 4. 7. 5. $2Bộ TK TVQGViệt Nam.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu công tác lãnh đạo các hoạt động phát triển chuyên môn của giáo viên và cán bộ quản lý ở hai trường THPT điển hình trong một tỉnh ở Việt Nam; phân tích các chính sách, dữ liệu thu thập từ việc phỏng vấn và quan sát một số giáo viên và cán bộ quản lý tham gia vào các hoạt động chuyên môn ở trường nơi họ đang công tác...

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA15.2138.1, LA15.2138.2, LA15.2138.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-665875.html