loading

Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Lê Thị Tuyết Trinh

Tác giả : Lê Thị Tuyết Trinh

Năm xuất bản : 2017

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : VIII, 158tr.: minh hoạ; 30cm 2 tt

Số phân loại : 372.7

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGGiáo dục tiểu học. 2. $2Bộ TK TVQGPhương pháp dạy học. 3. $2Bộ TK TVQGToán. 4. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu làm sáng tỏ cơ sở lí luận về đánh giá quá trình trong dạy học môn toán. Khảo sát thực trạng rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở một số trường đại học hiện nay. Đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA17.1706.1, LA17.1706.2, LA17.1706.3, LA17.1706.4
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-675232.html