loading

Vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông: LATS Giáo dục: 62.14.01.11/ Trần Quốc Khả

Tác giả : Trần Quốc Khả

Năm xuất bản : 2017

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : VII, 158tr.: minh hoạ; 30cm 2 tt

Số phân loại : 807

Chủ đề : 1. Dạy học. 2. Tác phẩm văn học. 3. Trung học phổ thông. 4. 7. 5. Lí thuyết hồi ứng thâm nhập.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày lý thuyết hồi ứng thâm nhập và cơ sở khoa học của việc vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở Trung học phổ thông; tổ chức vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở Trung học phổ thông

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA17.1715.1, LA17.1715.2, LA17.1715.3, LA17.1715.4
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-675241.html