
Culture teaching in foreign language education: An integrated model for Vietnam: Doctor of Philosophy in Education/ Le Thi Thuy
Tác giả : Le Thi Thuy
Năm xuất bản : 2017
Nơi xuất bản : Newcastle
Mô tả vật lý : xii, 244 p.: fig.; 30 cm 1 resume
Số phân loại : 306.4309597
Chủ đề : 1. Giảng dạy. 2. Ngoại ngữ. 3. Văn hoá. 4. Việt Nam.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu, phân tích các mô hình đào tạo, các đường hướng và phương thức giảng dạy văn hoá trong giảng dạy ngoại ngữ phù hợp với ngữ cảnh văn hoá xã hội ở Việt Nam với việc giải quyết các vấn đề liên quan giữa ngôn ngữ và sức mạnh của nó, tầm quan trọng của quan hệ chính trị - xã hội - văn hoá giữa những người tham gia giao tiếp đối với cách thức giao tiếp, mối quan hệ giữa dạy văn hoá với các lợi ích quốc gia và dung hoà giữa truyền thống với những đổi mới trong bối cảnh hội nhập toàn cầu |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA17.1553.1, LA17.1553.2, LA17.1553.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-682871.html |