- Trang chủ
- Luận án, luận văn
- Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.02/ Uông Thị Lê Na

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.02/ Uông Thị Lê Na
Tác giả : Uông Thị Lê Na
Năm xuất bản : 2017
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : 150tr.: bảng, biểu đồ; 30cm 2 tt
Số phân loại : 378.17
Chủ đề : 1. 24. 2. $2Bộ TK TVQGDạy học. 3. $2Bộ TK TVQGKhả năng. 4. $2Bộ TK TVQGPhát triển. 5. $2Bộ TK TVQGSinh viên. 6. $2Bộ TK TVQGSư phạm. 7. 7. 8. 7.
- Danh mục
- Khoa học xã hội
- Giáo dục
- Giáo dục Đại học
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Cơ sở lý luận và thực trạng về phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô. Thiết kế quy trình dạy học vi mô phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA17.0803.1, LA17.0803.2, LA17.0803.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-692507.html |
X
Nhan đề :
Xếp giá :
Bạn đọc :
Ngày mượn :
Hạn trả :
Tài liệu cùng tác giả
Tài liệu cùng danh mục chủ đề
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn Trường Đại học Y khoa Vinh của sinh viên đã trúng tuyển năm 2022 / Nguyễn Thị Bích Nguyệt, Chu Thị Nguyệt
Tác giả : Nguyễn Thị Bích Nguyệt, Chu Thị Nguyệt
Chính sách giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay : LATS Chính sách công: 9.34.04.02 / Nguyễn Thị Thương
Tác giả : Nguyễn Thị Thương
Năm xuất bản : 2024
Quản lý các trường đại học thành viên thuộc Đại học Thái Nguyên theo hướng tự chủ : LATS Kinh tế: 9.31.01.10 / Zhang Hai Ruo
Tác giả : Zhang Hai Ruo
Năm xuất bản : 2024
Tạo động lực học tập trong dạy học cho sinh viên khối ngành kỹ thuật, công nghệ : LATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.11 / Nguyễn Văn Trúc
Tác giả : Nguyễn Văn Trúc
Năm xuất bản : 2024
×
- Ấn phẩm định kỳ
- Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.02/ Uông Thị Lê Na
×
- Ấn phẩm định kỳ
- Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.02/ Uông Thị Lê Na
×
Ldr
|
|
01886aam 22007818a 4500
|
001
|
|
CLN251564160
|
005
|
__
|
20170816140825.0
|
008
|
__
|
170816s2017 ||||||viesd
|
041
|
0_
|
$avie
|
082
|
04
|
$223$a378.17$bPH110T
|
100
|
1_
|
$aUông Thị Lê Na
|
245
|
10
|
$aPhát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô:$bLATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.02/$cUông Thị Lê Na
|
260
|
__
|
$aH.,$c2017
|
300
|
__
|
$a150tr.:$bbảng, biểu đồ;$c30cm$e2 tt
|
502
|
__
|
$aĐại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 4/7/2017
|
504
|
__
|
$aThư mục và phụ lục cuối chính văn
|
520
|
__
|
$aCơ sở lý luận và thực trạng về phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm qua dạy học vi mô. Thiết kế quy trình dạy học vi mô phát triển năng lực dạy học cho sinh viên cao đẳng sư phạm
|
610
|
__
|
24
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aPhát triển
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSư phạm
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aDạy học
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aKhả năng
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
_7
|
$2Bộ TK TVQG$aSinh viên
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
650
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
651
|
__
|
7
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA17.0803.1
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA17.0803.2
|
852
|
|
$aNLV$bNLV$jLA17.0803.3
|
900
|
|
1
|
925
|
|
G
|
926
|
|
0
|
927
|
|
LA
|