loading

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát cho học sinh trong giờ học thơ trữ tình ở trung học phổ thông: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Nguyễn Thị Thu Hằng

Tác giả : Nguyễn Thị Thu Hằng

Năm xuất bản : 2017

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : 150tr.: bảng, biểu đồ; 30cm 2 tt

Số phân loại : 807.12

Chủ đề : 1. 24. 2. $2Bộ TK TVQGCảm xúc. 3. $2Bộ TK TVQGGiảng dạy. 4. $2Bộ TK TVQGHọc sinh. 5. $2Bộ TK TVQGThẩm mĩ. 6. $2Bộ TK TVQGThơ trữ tình. 7. $2Bộ TK TVQGTrung học phổ thông. 8. $2Bộ TK TVQGTư duy. 9. 7. 10. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Tổng quan về phát triển cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát cho học sinh trong giờ học thơ trữ tình ở trung học phổ thông. Cơ sở khoa học và biện pháp phát triển cảm xúc thẩm mĩ và tư duy khái quát cho học sinh trung học phổ thông trong giờ học thơ trữ tình

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA17.1281.1, LA17.1281.2, LA17.1281.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-702238.html