
Education for sustainable development in geography teaching in Vietnam: Investigating ESD interpretation, integration and implementation: Thesis/ Nguyen Phuong Thao
Tác giả : Nguyen Phuong Thao
Năm xuất bản : 2019
Nơi xuất bản : Muenster
Mô tả vật lý : 80 p.: ill.; 30 cm 1 resume
Số phân loại : 910.712
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGDạy học. 2. $2Bộ TK TVQGĐịa lí. 3. $2Bộ TK TVQGTrường phổ thông. 4. $2Bộ TK TVQGViệt Nam.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu việc chuyển hoá của khái niệm giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn địa lí ở trường phổ thông Việt Nam. Góp phần làm rõ việc chuyển hoá và thực hiện giáo dục phát triển bển vững, cung cấp thêm bằng chứng thực nghiệm cho vấn đề vốn đang thiếu những nghiên cứu chuyên sâu ở nước ta |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA19.1982.1, LA19.1982.2, LA19.1982.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-762218.html |