
Vận dụng quan hệ nhân quả để phát triển năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 - trung học phổ thông: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Thị Hà
Tác giả : Nguyễn Thị Hà
Năm xuất bản : 2020
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : X, 144tr.: hình vẽ, sơ đồ; 30cm 2 tt
Số phân loại : 576.0712
Chủ đề : 1. Di truyền. 2. Lớp 12. 3. Phương pháp giảng dạy. 4. Sinh học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Nghiên cứu xác định mối quan hệ nhân quả của hiện tượng di truyền ở sinh vật, xác định cấu trúc năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền. Vận dụng quan hệ nhân quả để phát triển năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 - trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức môn học |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA20.0165.1, LA20.0165.2, LA20.0165.3, LA20.0165.4 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-784027.html |