Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Sách, tuyển tập

Kỷ yếu hội thảo khoa học: Phát triển chương trình, tổ chức đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực/ Nguyen Van Son, Le Duc Tho, Nguyen Thi Kim Chung..

Tác giả : Nguyen Van Son, Le Duc Tho, Nguyen Thi Kim Chung..

Nhà xuất bản : Đại học Vinh

Năm xuất bản : 2020

Nơi xuất bản : Nghệ An

Mô tả vật lý : 474tr.: minh hoạ; 27cm

ISBN : 9786049235269

Số phân loại : 371.1007

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGBồi dưỡng. 2. $2Bộ TK TVQGCán bộ. 3. $2Bộ TK TVQGChương trình đào tạo. 4. $2Bộ TK TVQGGiáo viên. 5. $2Bộ TK TVQGQuản lí giáo dục. 6. 7. 7. $2Bộ TK TVQGKỉ yếu hội thảo.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Gồm các bài nghiên cứu về ảnh hưởng của cách mạng công nghiệp 4.0 đến đào tạo và đào tạo lại giáo viên ở Việt Nam; tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tin học các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An; xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên; quản lý đào tạo giáo viên THPT theo tiếp cận AUN – QA ở các trường đại học có đào tạo giáo viên Việt Nam; bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực…

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam		https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-787374.html

Ldr		01979aam 22003498a 4500
001		CLN251638969
005	__	20230227160257.0
008	__	200703s2020 \|\|\|\|\|\|viesd
020	__	$a9786049235269$d200b
041	0_	$avie
082	04	$223$a371.1007$bK600Y
245	00	$aKỷ yếu hội thảo khoa học: Phát triển chương trình, tổ chức đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực/$cNguyen Van Son, Le Duc Tho, Nguyen Thi Kim Chung..
260	__	$aNghệ An:$bĐại học Vinh,$c2020
300	__	$a474tr.:$bminh hoạ;$c27cm
500	__	$aĐTTS ghi: Trường Đại học Vinh; ETEP; Ngân hàng thế giới
504	__	$aThư mục cuối chính văn
520	__	$aGồm các bài nghiên cứu về ảnh hưởng của cách mạng công nghiệp 4.0 đến đào tạo và đào tạo lại giáo viên ở Việt Nam; tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tin học các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An; xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của sinh viên; quản lý đào tạo giáo viên THPT theo tiếp cận AUN – QA ở các trường đại học có đào tạo giáo viên Việt Nam; bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực…
650	__	7
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aBồi dưỡng
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aQuản lí giáo dục
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aCán bộ
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aGiáo viên
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aChương trình đào tạo
655	_7	$2Bộ TK TVQG$aKỉ yếu hội thảo
700	1_	$aHuynh Thi Phuong Thuy
700	1_	$aNguyen Thi Kim Chung
700	1_	$aBui Thi Ngoc Han
700	1_	$aLe Duc Tho
700	1_	$aNguyen Van Son
900		1
925		G
926		0
927		SH

Kỷ yếu hội thảo khoa học: Phát triển chương trình, tổ chức đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực/ Nguyen Van Son, Le Duc Tho, Nguyen Thi Kim Chung..

Thông tin dữ liệu nguồn

Tài liệu cùng tác giả

Tài liệu cùng danh mục chủ đề

Lời ngỏ

Mục đích và phương châm hoạt động

Bản quyền