loading

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường trung học cơ sở: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Hữu Tuyến

Tác giả : Nguyễn Hữu Tuyến

Năm xuất bản : 2020

Nơi xuất bản : Thái Nguyên

Mô tả vật lý : X, 162tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt

Số phân loại : 510.712

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 2. $2Bộ TK TVQGToán. 3. $2Bộ TK TVQGTrung học cơ sở. 4. Hoạt động trải nghiệm.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động trải nghiệm (HĐTN) và sự phù hợp của nó trong tổ chức dạy học môn toán ở trường trung học cơ sở (THCS). Tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động dạy học, HĐTN cho học sinh THCS trong dạy học môn toán ở cấp THCS, phân tích ưu điểm và hạn chế. Đề xuất biện pháp tổ chức HĐTN cho học sinh THCS trong dạy học môn toán ở trường THCS

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA20.1205.1, LA20.1205.2, LA20.1205.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-811192.html