
Các đại lượng hình học trong dạy học toán tiểu học: LATS Khoa học giáo dục: 62.14.01.11/ Trần Đức Thuận
Tác giả : Trần Đức Thuận
Năm xuất bản : 2020
Nơi xuất bản : Tp. Hồ Chí Minh
Mô tả vật lý : XI, 243tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt
Số phân loại : 372.76044
Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGDạy học. 2. $2Bộ TK TVQGTiểu học. 3. $2Bộ TK TVQGToán. 4. Đại lượng hình học.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Trình bày tổng quan về lí thuyết học tập trải nghiệm của Kolb, mô hình hoá toán học, Didactic toán và mối liên hệ giữa các khung lí thuyết tham chiếu này. Nêu đặc trưng tri thức luận của các đại lượng hình học và lưới tổ chức toán học tham chiếu trong toán tiểu học. Nghiên cứu quan hệ thể chế với các đại lượng hình học. Tiến hành biện pháp sư phạm và thực nghiệm |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA20.1926.1, LA20.1926.2, LA20.1926.3 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-815108.html |