loading

Dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Trần Thị Ngọc

Tác giả : Trần Thị Ngọc

Năm xuất bản : 2021

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : VI, 167tr.: minh hoạ; 30cm 1 tt

Số phân loại : 807.12

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGDạy học. 2. $2Bộ TK TVQGĐọc hiểu. 3. $2Bộ TK TVQGNgữ văn. 4. $2Bộ TK TVQGTrung học cơ sở. 5. $2Bộ TK TVQGVăn bản. 6. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu lí luận và thực tiễn về dạy học đọc hiểu văn bản nói chung và dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức nói riêng trong môn Ngữ văn. Đề xuất các biện pháp dạy học đọc hiểu văn bản đa phương thức trong môn Ngữ văn

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA21.0279.1, LA21.0279.2, LA21.0279.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-820614.html