loading

Perceptions of the effectiveness of a national professional development course for EFL teachers in Vietnam using the theory of practice architectures: Doctor of Philosophy in Educational Studies/ Bui Hong Van

Tác giả : Bui Hong Van

Năm xuất bản : 2021

Nơi xuất bản : Sydney

Mô tả vật lý : xvi, 254 p.: fig., tab.; 30 cm 1 resume

Số phân loại : 428.00710597

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGBồi dưỡng kiến thức. 2. $2Bộ TK TVQGGiáo viên. 3. $2Bộ TK TVQGTiếng Anh. 4. $2Bộ TK TVQGViệt Nam.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Trình bày cơ sở lý luận về khoá học bồi dưỡng dành cho giáo viên. Phân tích, đánh giá khoá học bồi dưỡng quốc gia dành cho giáo viên tiếng Anh tại Việt Nam, tập trung vào nhận thức của giáo viên và giảng viên bồi dưỡng về hiệu quả của khoá học cũng như ảnh hưởng của nó đến việc giảng dạy của giáo viên. Nghiên cứu cũng đưa ra nguyên nhân, hạn chế của khoá học cùng những khác biệt trong nhận thức của giáo viên và giảng viên về hiệu quả của khoá học

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA21.1992.1, LA21.1992.2, LA21.1992.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-853929.html