loading

Managing the quality of pre-service teacher training in Vietnam: An institutional case study: Doctor of Philosophy in Education/ Ni Thi Ha Nguyen

Tác giả : Ni Thi Ha Nguyen

Năm xuất bản : 2019

Nơi xuất bản : Leeds

Mô tả vật lý : x, 303 p.: fig., tab.; 30 cm 1 resume

Số phân loại : 378.00711597

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGĐào tạo. 2. $2Bộ TK TVQGGiáo viên. 3. $2Bộ TK TVQGViệt Nam.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý chất lượng trong công tác đào tạo giáo viên. Phân tích, đánh giá thực trạng chương trình đào tạo giáo viên trong bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam hiện nay. Đưa ra một số khuyến nghị nhằm cải thiện chính sách và thực tiễn liên quan đến công tác quản lý chất lượng và đào tạo giáo viên trong thời gian tới

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA19.2646.1, LA19.2646.2, LA19.2646.3
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-858355.html