Thư viện tập trung - Thư viện điện tử

Trang chủ
Luận án, luận văn
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Văn Đại

Luận án, luận văn

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Văn Đại

Tác giả : Nguyễn Văn Đại

Năm xuất bản : 2022

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : x, 150 tr.: minh hoạ; 30 cm 2 tt

Số phân loại : 547.00712

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGHoá hữu cơ. 2. $2Bộ TK TVQGLớp 11. 3. $2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy. 4. $2Bộ TK TVQGTự học.

Danh mục
Khoa học tự nhiên và toán học
Hoá học và các khoa học liên kết
Hoá học hữu cơ

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Làm rõ thực trạng về vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học (NLTH) và vận dụng mô hình blended learning (BL) trong dạy học môn hoá học ở trường trung học phổ thông (THPT). Xây dựng khung NLTH của học sinh THPT trong dạy học theo mô hình BL. Đề xuất biện pháp vận dụng mô hình BL phát triển NLTH cho học sinh THPT, hoạt động quản lý và nâng cao hiệu quả tự học của học sinh trong dạy học theo mô hình BL. Thiết kế các công cụ đánh giá NLTH của học sinh THPT trong dạy học theo mô hình BL

Chia sẻ

Hiển thị MARC

Thông tin dữ liệu nguồn

Thư viện	Ký hiệu xếp giá	Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam	LA22.0335.1, LA22.0335.2, LA22.0335.3, LA22.0335.4	https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-861920.html

Nhan đề :

Xếp giá :

Bạn đọc :

Ngày mượn :

Hạn trả :

Tài liệu cùng tác giả

Sách, tuyển tập

Pháp luật về bảo vệ môi trường: Phổ biến, giáo dục và khuyến nghị hoàn thiện/ Nguyễn Văn Chiến, Nguyễn Văn Đại, Xồng Bá Xà... ; Đinh Ngọc Thắng ch.b

Tác giả : Nguyễn Văn Chiến, Nguyễn Văn Đại, Xồng Bá Xà... ; Đinh Ngọc Thắng ch.b

Nhà xuất bản : Đại học Vinh

Năm xuất bản : 2022

Sách, tuyển tập

Hương sắc Phủ Quỳ: Thơ/ Vũ Văn Cẩn, Nguyễn Kim Cương, Nguyễn Văn Đài... T.6

Tác giả : Vũ Văn Cẩn, Nguyễn Kim Cương, Nguyễn Văn Đài...

Nhà xuất bản : Nxb. Nghệ An

Năm xuất bản : 2022

Sách, tuyển tập

Báo cáo đánh giá khí hậu Quốc gia/ B.s.: Nguyễn Văn Thắng, Huỳnh Thị Lan Hương, Trần Thục..

Tác giả : B.s.: Nguyễn Văn Thắng, Huỳnh Thị Lan Hương, Trần Thục..

Nhà xuất bản : Tài nguyên Môi trường và Bản đồ Việt Nam

Năm xuất bản : 2021

Sách, tuyển tập

Danh pháp hoá học: Theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới/ Nguyễn Văn Đại, Nguyễn Văn Anh, Chu Anh Vân..

Tác giả : Nguyễn Văn Đại, Nguyễn Văn Anh, Chu Anh Vân..

Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2021

Sách, tuyển tập

Nâng cao hiệu quả hoạt động của chính quyền địa phương cấp xã ở Việt Nam hiện nay/ Nguyễn Văn Đại (ch.b.), Nguyễn Văn Điều, Thái Xuân Sang..

Tác giả : Nguyễn Văn Đại (ch.b.), Nguyễn Văn Điều, Thái Xuân Sang..

Tác giả : Nguyễn Thị Hồng Anh (ch.b.), Phan Thị Thanh Diệu, Lê Thuý Nhung

Nhà xuất bản : Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh

Năm xuất bản : 2022

Ấn phẩm định kỳ
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Văn Đại

Ấn phẩm định kỳ
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông: LATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/ Nguyễn Văn Đại

Ldr		01900aam 22003138a 4500
001		CLN251699003
005	__	20220912160936.0
008	__	220516s2022 \|\|\|\|\|\|viesd
041	0_	$avie
082	04	$223$a547.00712$bV121D
100	1_	$aNguyễn Văn Đại
242	00	$aApplying blended learning model in teaching organic chemistry of grade 11 to develop self-study capacity for high school students
245	10	$aVận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần Hoá học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông:$bLATS Khoa học Giáo dục: 9.14.01.11/$cNguyễn Văn Đại
260	__	$aH.,$c2022
300	__	$ax, 150 tr.:$bminh hoạ;$c30 cm$e2 tt
502	__	$aTrường Đại học Sư phạm Hà Nội ; Ngày bảo vệ: 25/4/2022
504	__	$aThư mục: tr. 141-150. - Phụ lục cuối chính văn
520	__	$aLàm rõ thực trạng về vấn đề tự học, phát triển năng lực tự học (NLTH) và vận dụng mô hình blended learning (BL) trong dạy học môn hoá học ở trường trung học phổ thông (THPT). Xây dựng khung NLTH của học sinh THPT trong dạy học theo mô hình BL. Đề xuất biện pháp vận dụng mô hình BL phát triển NLTH cho học sinh THPT, hoạt động quản lý và nâng cao hiệu quả tự học của học sinh trong dạy học theo mô hình BL. Thiết kế các công cụ đánh giá NLTH của học sinh THPT trong dạy học theo mô hình BL
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aTự học
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aHoá hữu cơ
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aPhương pháp giảng dạy
650	_7	$2Bộ TK TVQG$aLớp 11
852		$aNLV$bNLV$jLA22.0335.1
852		$aNLV$bNLV$jLA22.0335.2
852		$aNLV$bNLV$jLA22.0335.3
852		$aNLV$bNLV$jLA22.0335.4
900		1
925		G
926		0
927		LA