loading

Factors affecting students’ blended learning - A study at a university in Vietnam: Doctoral dissertation in English teaching methodology: 9.14.02.31.01/ Nguyễn Thị Thu Hiền

Tác giả : Nguyễn Thị Thu Hiền

Năm xuất bản : 2023

Nơi xuất bản : H.

Mô tả vật lý : x, 288 p.: fig., tab.; 30 cm 2 resume

Số phân loại : 378.198

Chủ đề : 1. $2Bộ TK TVQGPhương pháp học tập. 2. $2Bộ TK TVQGSinh viên. 3. 7.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Nghiên cứu các yếu tố có thể thúc đẩy hoặc cản trở việc học của sinh viên trong một khoá học tiếng Anh theo hình thức kết hợp trong bối cảnh Việt Nam. Đưa ra gợi ý cho giáo viên và nhà hoạch định chính sách nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên ở trường đại học

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện Quốc gia Việt Nam LA23.0031.1, LA23.0031.2, LA23.0031.3, LA23.0031.4
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-904098.html