loading
  • Trang chủ
  • Sách, tuyển tập
  • Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên / Đào, Thị Cẩm Nhung
Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên / Đào, Thị Cẩm Nhung

Tác giả : Đào, Thị Cẩm Nhung

Nhà xuất bản : Đại học quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2000

Mô tả vật lý : tr. 202-206

Chủ đề : 1. Giáo dục. 2. Học tập. 3. Nhận thức. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. Conference Paper.

Chia sẻ

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

Khi nền kinh tế của nước ta chuyển đổi từ cơ chế tập trung bao cấp sang cơ chế thị trường có sự quản lý của nhà nước, công cuộc đổi mới này cũng đồng thời đề ra những yêu cầu mới đối với hệ thống giáo dục " Phải đào tạo ra những con người tự chủ, năng động sáng tạo, có năng lực giải quyết những vấn đề thường gặp, tự lo được việc làm, lập nghiệp thăng tiến trong cuộc sống, qua đó góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh xã hội công bằng văn minh".
Chia sẻ


Hiển thị MARC

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Đại học quốc gia Hà Nội
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/25756

 

 Tài liệu cùng tác giả

placeholder+image

Sách, tuyển tập Tài liệu điện tử

Bản chất vấn đề đổi mới phương pháp dạy học đại học / Đào, Thị Cẩm Nhung

Tác giả : Đào, Thị Cẩm Nhung

Nhà xuất bản : Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm xuất bản : 2003