
Đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông : LATS Khoa học giáo dục: 9.14.01.11 / Lê Thị Xuyến
Tác giả : Lê Thị Xuyến
Năm xuất bản : 2024
Nơi xuất bản : H.
Mô tả vật lý : x, 162 tr. : minh hoạ ; 30 cm + 2 tt
Số phân loại : 530.0724
Chủ đề : 1. Thực nghiệm#7 .$2Bộ TK TVQGPhương pháp giảng dạy#7 .$2Bộ TK TVQGTrung học phổ thông#7 .$2Bộ TK TVQGVật lí.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | Xây dựng cấu trúc của năng lực thực nghiệm trong học tập vật lý đối với học sinh Việt Nam. Khảo sát thực trạng dạy học phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh ở một số trường phổ thông. Xây dựng công cụ đánh giá năng lực thực nghiệm trong học tập vật lý của học sinh lớp 10 trung học phổ thông. Đề xuất biện pháp phát triển một số biểu hiện hành vi của năng lực thực nghiệm của học sinh trong học tập vật lý |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
LA24.0572.4##LA24.0572.3##LA24.05 |
https://opac.nlv.gov.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-945105.html |