
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng Việt nhằm phát triển kĩ năng viết đoạn văn cho hs lớp 3 / Nguyễn, Thị Minh; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Tác giả : Nguyễn, Thị Minh; Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS
Nhà xuất bản : Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
Năm xuất bản : 2024
Chủ đề : 1. dạy học tiếng Việt. 2. Kĩ năng viết đoạn văn. 3. Thesis.
Thông tin chi tiết
Tóm tắt : | - Tổng hợp các kết quả nghiên cứu về việc tổ chức HĐTN trong dạy học và phát triển kĩ năng viết đoạn văn cho HS. - Tìm hiểu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tổ chức HĐTN trong dạy học và phát triển kĩ năng viết đoạn văn cho HS. - Xác định những nguyên tắc, quy trình và biện pháp của việc tổ chức HĐTN trong dạy học và phát triển kĩ năng viết đoạn văn cho HS. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của những biện pháp tổ chức HĐTN trong dạy học và phát triển kĩ năng viết đoạn văn cho HS. Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 |
Thông tin dữ liệu nguồn
Thư viện | Ký hiệu xếp giá | Dữ liệu nguồn |
---|---|---|
![]() |
|
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60522 |