loading

From reader to reading teacher: Issues and strategies for second language classrooms / Jo Ann Aebersold and Mary Lee Field

Tác giả : Jo Ann Aebersold and Mary Lee Field

Nhà xuất bản : Cambridge University Press

Năm xuất bản : 1997

Nơi xuất bản : Cambridge, UK

Mô tả vật lý : 263 p. ; 24 cm

ISBN : 0 521 49785 X

Số phân loại : 418.4

Tùng thư : Cambridge language education

Chủ đề : 1. Language and languages -- Study and teaching. 2. Reading. 3. Anh ngữ thực hành.

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-57238.html