loading

Establishing self-access from theory to practice / David Gardner, Lindsay Miller

Tác giả : David Gardner, Lindsay Miller

Nhà xuất bản : Cambridge University Press

Năm xuất bản : 1999

Nơi xuất bản : Cambridge

Mô tả vật lý : 276 p. ; 24 cm

ISBN : 0521585562

Số phân loại : 418.007

Chủ đề : 1. Independent study. 2. Language and languages -- Study and teaching. 3. Ngôn ngữ. 4. Ngữ học. 5. Ngữ học ứng dụng.

Thông tin chi tiết

Tóm tắt :

This book examines establishing, maintaining and developing self-access language learning (SALL). While much of the book presents practical ideas dealing with issues related to SALL, they are supported by references to relevant literature and research. This link between theory and practice makes the debate about SALL accessible and makes the book a useful resource for those establishing and running self-access learning facilities, from pre-service teacher trainees to experienced teachers and from managers of self-access centers to administrators

 Thông tin dữ liệu nguồn

 Thư viện  Ký hiệu xếp giá  Dữ liệu nguồn
Thư viện đại học Cần Thơ
https://lrcopac.ctu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-100444.html